桌伊凡找出了56个，是第一名。

这种训练学习和在光耀塔中学到的完全不同，在光耀塔不论是琨廷还是西尼尔教他的方法都是属于是他们自己在战斗中积累的经验，通过身体训练进而增加敏捷度，而这里是直接在训练五感的敏锐和感知。

就像是减少了一个步骤，加快了成长。

不到一个星期，白泽就已经在这个小测试中持有和伊凡同样的成绩。

对此伊凡很兴奋：“同桌，我们一起努力！”

白泽嘴角一抽，他并不想回应。

不过任课老师倒是没有因为白泽的大幅度进步而夸奖，毕竟大部分老师都是知道白泽曾经作为天才少年入学并跳级的事，有些还对白泽的现况有些惋惜，认为如果不是这十年的耽搁，他说不定还能成为龙牙花学院毕业生中年级最小的一位。

这些议论白泽并不知道，他现在完全沉浸在他的新的校园生活，以及一直在保持着和马丁先生的联系。

他希望在西尼尔出来的第一时间就能见到自己。换位思考，在自己在离开熟悉的封闭区，进到完全陌生的地方，也是希望身边可以有个亲人朋友，虽然父亲不在了，但是幸好他还有管家。

西尼尔应该也是如此，尤其是他出来的大部分原因还是因为自己，如果没有看见去接他肯定会很难过的。

另外还有一门课程让白泽很喜欢，就是历史。

绵长的历史痕迹，是属于这个国家悠久浩瀚的深度。

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